LOS Schweinfurt – Hilfe bei LRS und Legasthenie

Wir möchten Ihnen auf unserer Webseite Informationen und Hilfe rund um die Themen „Lesen und Schreiben, LRS sowie Legasthenie“ geben.

Womöglich hat der Lehrer oder die Lehrerin Ihres Kindes den Verdacht einer LRS oder möglichen Legasthenie geäußert?

Ihr Kind hat Probleme beim Lesen und Schreiben?

Oder wurde bei Ihrem Kind bereits eine LRS/Legasthenie festgestellt?

Legasthenie, LRS, Lese-Rechtschreib-Schwäche, Lese-Rechtschreibschwäche, Rechtschreibschwäche, Lese-Rechtschreibstörung, Leseschwäche, isolierte Rechtschreibstörung, Dyslexie oder Probleme beim Lesen und Schreiben. Egal wie die Bezeichnung lautet: Wir helfen auch Ihrem Kind!

Was ist eine Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) bzw. Legasthenie?

Wenn ein Kind, Jugendlicher oder auch Erwachsener von einer LRS, Legasthenie, einer isolierten Lese- oder Rechtschreibstörung betroffen ist, hat derjenige wichtige Schritte in der Lese-Rechtschreib-Entwicklung nicht vollzogen. Fehler beim Lesen und Schreiben, aber auch in der Grammatik und beim Satzbau sind die Folge und bereiten oft große Schwierigkeiten. Für den Schüler ist dann nichts selbsterklärend oder gar selbstverständlich. Legastheniker haben Probleme im Fach Deutsch, aber auch in Fächern wie Mathe oder Fremdsprachen, z. B. Englisch und Französisch. Außerdem zieht es sich durch alle Klassenstufen durch.

Anzeichen einer LRS bzw. Legasthenie

Erkennen Sie diese Symptome?

• Hinzufügen, Weglassen, Ersetzen, Umstellen von Buchstaben im Wort
• Dasselbe Wort wird in einem Text mehrfach unterschiedlich (falsch) geschrieben
• Schwierigkeiten bei der Konzentration 
• Überdurchschnittliche viele Rechtschreibfehler (auch beim Abschreiben)
• Druckschrift lässt sich leichter lesen als Schreibschrift
• Buchstabierendes, stockendes Lesen, teils ohne Textverständnis

Manchmal sind es aber auch die Schulen, die direkt an uns verweisen, wenn durch typische Fehler die Vermutung einer Störung vorliegt oder sich schlechte Noten abzeichnen.

Unterschied zur professionellen Nachhilfe

Eine allgemein gehaltene Deutsch-Nachhilfe ist für eine lese- und rechtschreibschwaches Kind nicht zielführend. Im Gegensatz zur wissenschaftlich fundierten Lerntherapie, wie wir sie im LOS durchführen, unterstützen Nachhilfelehrer dabei, temporär auftretende Lücken zu schließen. Dieses Vorgehen ist für einen Schüler mit LRS oder Legasthenie aber keine dauerhafte Lösung. In der pädagogischen Lerntherapie werden nicht vollzogene Lernschritte sehr gut vermittelt. Eine Steigerung der Leistung, Vermittlung der deutschen Grammatik und das Erreichen besserer Noten ist unser gemeinsames Ziel.

Diagnose

Zu Beginn steht erst einmal eine gewissenhafte Diagnose, die die Stärken und Schwächen Ihres Kindes beim Lesen und Schreiben analysiert.

Mit einem normierten Rechtschreibtest und Ihren Erfahrungen als Eltern ermitteln wir einen möglichen Förderbedarf. Das Ergebnis wird ausführlich mit Ihnen besprochen. Nur durch die genaue Analyse sowie einer pädagogischen Therapie können Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten von Grund auf behoben und folglich dauerhaft geholfen werden. Der diagnostische Test sowie das Beratungsgespräch können sowohl im LOS als auch online durchgeführt werden.

Individueller Förderunterricht

In unserer LRS-Therapie im LOS werden die einzelnen Rechtschreibregeln gezielt und in sehr kleinen Schritten so lange eingeübt, bis sie dauerhaft sitzen. Dies ermöglichen wir durch einen sehr intensiven, regelmäßigen und gut strukturierten Unterricht. Wir suchen daher nicht nach den Ursachen der Lese- und Schreib-Schwierigkeiten, sondern beheben die Probleme Ihres Kindes.

Präsenzunterricht oder virtueller Trainingsraum

Ob Präsenzunterricht oder virtueller Unterricht, wir bieten beides an. Dabei berücksichtigen wir die individuellen Bedürfnisse Ihres Kindes und Ihr Familienleben. Neben dem Lernen mit unseren speziellen Lehrmaterialen ist ein weiterer wichtiger Bestandteil auch das angeleitete Üben mit unserer LRS-Lernsoftware. 

Erfolge

Immer noch wird vereinzelt die Meinung vertreten, dass man bei einer Lese-Rechtschreib-Schwäche nicht helfen kann. Wir beweisen seit rund 40 Jahren das Gegenteil und sind sehr daher stolz darauf, schon vielen Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen bei der Überwindung ihrer Lese-Rechtschreib-Schwäche geholfen zu haben. 

Eine LRS ist pädagogisch therapierbar!

Den Entwicklungsfortschritt überprüfen wir in regelmäßigen Abständen und besprechen uns selbstverständlich Ihnen als Eltern und, falls gewünscht, mit den Lehrkräften der Schule Ihres Kindes.

Was können Sie tun?

Weiterführende Schule, Erhalt Klassenstufe, Schulabschluss, Führerschein, Ausbildung, Studium, Weiterbildung, aber auch im Berufsleben…jeden Tag sind wir mit der Sprache und ihren Schwierigkeiten konfrontiert.

Rufen Sie uns unter 09721 5380566 an oder schicken Sie uns eine E-Mail an [email protected]. Wir melden uns schnellstmöglich bei Ihnen, denn wir haben ein gemeinsames Ziel: Lassen Sie uns Ihrem Kind helfen!

Fördergruppen für Erwachsene

Auch Erwachsene mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten finden bei uns Unterstützung! Wenden Sie sich vertrauensvoll an das LOS Schweinfurt und lernen Sie die positive Lernstruktur und Förderung kennen.

LOS-Verbund – eine starke Gemeinschaft

Der LOS-Verbund hat über viele Jahrzehnte Erfahrung in der außerschulischen Förderung. Weitere Informationen zu unserer Arbeit und zu den Themen LRS, Legasthenie, Lerntherapie, Dyskalkulie, Therapie, Nachhilfe, Online-Nachhilfe und Rechtschreiben finden Sie auch in unserem Ratgeber.

Wir freuen uns über Ihren Anruf!

Anja Panzer
Institutsleiterin LOS Schweinfurt

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